quarta-feira, 20 de maio de 2015
EM BREVE UM...
EM BREVE UM ARTIGO SOBRE MANIFESTAÇÕES E GREVES...O PENSAMENTO INDEPENDENTE E IMPARCIAL SOBRE OS DESEJOS QUE NÃO SÃO COMUNS...
POR SELSON J. SOUZA.
sexta-feira, 1 de maio de 2015
segunda-feira, 6 de abril de 2015
SITE DO COLÉGIO ESTADUAL TALITA BRESOLIN
http://www.cfntalitabresolin.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=4
UM FILÓSOFO NO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Dilma empossa ministro e assegura continuidade de programas do MEC
Presidente discursou na posse de Renato Janine, que substitui Cid Gomes.
Ela disse que o novo ministro da Educação é um 'ministro educador'.
O professor aposentado da Universidade de São Paulo (USP) Renato Janine Ribeiro tomou posse nesta segunda-feira (6) como novo ministro da Educação. No evento, a presidente Dilma Rousseff discursou e disse que a necessidade de ajustes fiscais por parte do governo não vai prejudicar programas da área de educação, como o Fies.
A escolha de Janine para o MEC foi anunciada há pouco mais de uma semana e elogiada por acadêmicos, parlamentares e ex-ministros que chefiaram a pasta.
Janine Ribeiro assume o ministério no lugar de Cid Gomes, que pediu demissão após conflito com deputados em sessão da Câmara. Na ocasião, o ex-governador do Ceará disse que parlamentares "oportunistas" deveriam sair do governo, episódio classificado como "incidente político grave" pelo ministro-chefe da Casa Civil, Aloizio Mercadante.
A cerimônia de posse do novo ministro da Educação ocorreu no Palácio do Planalto, em Brasília. Esta foi a terceira troca no primeiro escalão do governo desde o início do segundo mandato da presidente Dilma.
Em fevereiro, Roberto Mangabeira Unger assumiu o comando da Secretaria de Assuntos Estratégicos no lugar de Marcelo Néri e, na semana passada, Edinho Silva passou a chefiar a Secretaria de Comunicação Social e substituiu Thomas Traumann.
No discurso no evento, Dilma disse também que a ida de Janine para o Ministério é uma "feliz novidade" e que a escolha do nome dele traduz "em simbolismo" a prioridade que o governo dá para a área da educação.
"Para consolidar a construção do desafio de uma pátria educadora [...] eu convidei um professor, um apaixonado pela educação. Renato Janine Ribeiro é uma feliz novidade", afirmou Dilma. "Ele é um ministro educador em uma pátria educadora. [...] Sua escolha traduz em simbolismo minha maior prioridade nesses quatro anos."
Programas 'essenciais' do MEC
Ao longo dos cerca de 20 minutos de discurso, Dilma defendeu a necessidade de promover ajustes fiscais na economia brasileira para tentar tirar o país da crise, mas garantiu que os principais programas na área de educação não serão alvo dos cortes de despesas.
Ao longo dos cerca de 20 minutos de discurso, Dilma defendeu a necessidade de promover ajustes fiscais na economia brasileira para tentar tirar o país da crise, mas garantiu que os principais programas na área de educação não serão alvo dos cortes de despesas.
A presidente acrescentou que o governo continuará a ampliar a oferta de ensino em tempo integral, sobretudo em áreas com maior incidência de violência.
"Eu garanto que a necessidade imperiosa de promover avanços na economia, com corte de gastos, não afetará os programas essenciais e estruturantes do Ministério da Educação", afirmou.
A presidente ressaltou ainda que não haverá recuo na política de garantir acesso ao ensino superior nem na de concessão de bolsas para universitários fazerem intercâmbio no exterior. Conforme a petista, o programa Ciência Sem Fronteiras continuará levando jovens "a estudar nas melhores universidades do mundo".
Em relação ao Fies, Dilma afirmou que "terá continuidade", com ganho de qualidade e mais controle pelo estado, o programa de financiamento estudantil do governo federal. Embora estudantes estejam enfrentando dificuldades para renovar os contratos do Fies, a presidente assegutrou que todos os contratos existentes até 2014 estão sendo renovados.
"Se somarmos contratos do Fies às novas bolsas do ProUni e aos aprovados no Sisu, apenas nos primeiros três meses de 2015 propiciamos o acesso de 628 mil brasileiro ao ensino superior", disse.
A chefe do Executivo também garantiu que o governo manterá a meta de universalizar o acesso das crianças de 4 e 5 anos à escola até 2016, conforme prevê o Plano Nacional de Educação. "Vamos continuar ampliando oferta de ensino em tempo integral, sobretudo nas áreas com maior incidência de violência", acrescentou.
quinta-feira, 1 de janeiro de 2015
FELIZ 2015
FELIZ 2015 A TODOS.
Se for possível, quanto depender de vós, tende paz com todos os homens. 19 Não vos vingueis a vós mesmos, amados, mas dai lugar � ira de Deus, porque está escrito: Minha é a vingança, eu retribuirei, diz o Senhor.
Carta de Paulo aos Romanos 12:18 e 19.
domingo, 26 de outubro de 2014
EMPIRISMO E CRITICISMO
EMPIRISMO E CRITICISMO
Por Thais Pacievitch
O empirismo é uma doutrina filosófica que tem como
principal teórico o inglês John Locke (1632-1704), que defende uma corrente a
qual chamou de Tabula Rasa. Esta corrente afirma que as pessoas nada conhecem,
como uma folha em branco. O conhecimento é limitado às experiências
vivenciadas, e as aprendizagens se dão por meio de tentativas e erros.
Entende-se por empírico aquilo que pode ter sua veracidade ou
falsidade verificada por meio dos resultados de experiências e observações.
Teorias não bastam, somente através da experiência, de fatos ocorridos
observados, um conhecimento é considerado pelo empirista.
A percepção do Mundo externo e a abstração da realidade realizada na
mente humana são o que faz o homem adquirir sabedoria, segundo o empirismo.
Embora tenha se baseado no cartesianismo de René Descartes, ao contrário deste,
Locke não aceita a existência de idéias inatas resultantes da capacidade de
pensar da razão.
Segundo a teoria de Locke (com a qual concordavam os demais
empiristas), a razão, tem a função de organizar os dados empíricos, apenas unir
uns dados aos outros, que lhe chegam através da experiência. Segundo Locke,
“nada pode existir na mente que não tenha passado antes pelos sentidos”, ou
seja, as idéias surgem da experiência externa (via sensação), ou interna (via
reflexão), e podem ser classificadas em simples (como a idéia de largura, que
vêm da visão) ou compostas (a idéia de doença, resultado de uma associação de
idéias).
Nesse sentido, qualquer afirmação de cunho metafísico era rejeitada
no Empirismo, pois para essas afirmações não há experimentação, testes ou
controles possíveis.
Outro importante teórico empirista foi o escocês David Hume
(1711-1776), que contribuiu com a epistemologia ao discutir o princípio da
causalidade. Segundo Hume, não existe conexão causal, e sim uma seqüência
temporal de eventos, que pode ser observada.
Além de John Locke e David Hume, outros filósofos que são associados
ao empirismo são: Aristóteles, Tomás de Aquino, Francis Bacon, Thomas Hobbes,
George Berkeley e John Stuart Mill.
O empirismo causou uma grande revolução na ciência, pois graças à
valorização das experiências e do conhecimento científico, o homem passou a
buscar resultados práticos, buscando o domínio da natureza. A partir do
empirismo surgiu a metodologia científica.
CRITICISMO KANTIANO
Artigo por Paola Dreyer - domingo, 24 de fevereiro de 2013
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Zona de conforto do homem
Zona de conforto do homem
Vida de Kant Nascido em 22 de abril de 1724 na Alemanha, sempre teve
a sua vida voltada aos estudos, sendo pragmático em seu comportamento e
atitudes, lecionou geografia e Ciências naturais, ficou conhecido por seus
estudos na área de epistemologia, ética e metafisica. Proibido de dar aulas de
religião pelo rei da Prússia por causa de suas fortes ideias sobre tal tema
Depois da morte do rei, Kant, achou por obrigação publicar seus pensamentos.
Ideia Crítica
As incertezas nas conclusões dadas pela metafísica levaram Kant a
desenvolver suas criticas a respeito desta, ou seja, ela não via um base sólida
na metafísica. Provocou, o que muitos chamaram de "Revolução
Corpenicana" na filosofia, ou seja, assim como Copérnico mostrou que o Sol
estava no centro do universo, Kant coloca a própria pessoa, o interior, para
chegar ao todo, a teoria, ou seja, mostrando um caminho inverso aquele que
estava sendo seguido até então de colocar o mundo como centro do pensamento. Colocando
a razão como centro em vez da realidade objetiva. Tratava a sensibilidade que
nos dá os objetos pela intuição para chegarmos ao entendimento, que pensa tais
objetos nos conceitos.
Pensamento Filosófico
Kant afirmava que a menoridade humana estava ligada a "zona de
conforto do homem", na preguiça de pensar, ou seja, o entendimento de suas
atitudes é ditado por outras pessoas. Tomava a religião como base para a
filosofia moral, ou seja, tinha na religião um aliado para a criação e cumprimento
de regras da sociedade.
Acreditava na melhoria de uma sociedade geração pós geração, ou
seja, através da educação via a sociedade ideal com pessoas de bem e caráter, e
melhorada a cada geração.
Solução de Kant: apriorismo
Em relação ao racionalismo e empirismo, Kant não desmerecia nenhum
dos dois meios para se chegar a uma verdade, ele proporcionou uma nova corrente
baseada no equilíbrio entre as duas correntes anteriores. O apriorismo defende
que podemos chegar a verdade, conceito, tanto pela inteligência inata,
racional, como também pelos sentidos, através da experiência.
Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - Cursos Online : Mais de 1000 cursos
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http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/35141/criticismo-kantiano#ixzz3HISVZtja
O BRASIL É GRANDE GEOGRAFICAMENTE...PARECE DOIS PAÍSES
A corrupção se perpetua devido o aval dado em eleições a pessoas que continuarão com maus feitos no serviço público...não acho que um (a) presidente tenha a capacidade de acabar com a corrupção, mas, certamente o povo contribui decisivamente pra isso...uma árvore produz conforme sua natureza...o país é mais que uma região, mas, uma região está quase impondo sua vontade no Brasil; vamos tomar cuidado...estamos sendo representados regionalmente...
O Nordeste do Brasil é muito importante, mas, a diferença de votos nestas ELEIÇÕES deve merecer uma reflexão extremamente cuidadosa e fraterna...
É MINHA OPINIÃO.
Selson
O Nordeste do Brasil é muito importante, mas, a diferença de votos nestas ELEIÇÕES deve merecer uma reflexão extremamente cuidadosa e fraterna...
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